berikut yang tidak termasuk dalam kegiatan kritik seni ialah

SOALPAT PKWU KELAS 11. - Agustus 07, 2020. JAWABLAH SOAL SOAL DIBAWAH INI DENGAN MEMILIH JAWABAN YANG PALING BENAR ! 01. Teknik memasak yang mengandalkan api panas populer di negara. A. China B. Belanda C. Malaysia D. Thailand E. Vietnam 02. Berikut ini adalah alasan yang dapat membuka ide peluang usaha makanan internasional . 30Pengertian Seni Menurut Para Ahli Terlengkap. By yaya badriya. January 5, 2017. Seni sudah menjadi salah satu bagian dalam kehidupan manusia dari zaman ke zaman dari masa prasejarah hingga sekarang, keberadaan seni sangat melekat dalam setiap sendi kehidupan dan jiwa manusia sehingga tidak dapat terpisahkan sampai saat ini. CiriProfesi Menurut Ornstein & Lavine (1984), suatu pekerjaan dikatakan sebagai profesi apabila memenuhi sejumlah ciri sebagai berikut: masyarakat, dan pekerjaan tersebut merupakan karier yang dijalani seseorang dalam kurun waktu yang lama (sepanjang hayat, tidak mudah berganti). pekerjaan tersebut membutuhkan bidang ilmu dan keterampilan yang Berikutyang tidak termasuk tujuan dari apresiasi seni budaya adalah. Yang tidak termasuk kostum tari Bungong Jeumpa adalah. Mengembangkan daya kreasi dan imajinasi. Tambahan untuk berbagai acara seremonial Jawabannya. Gangguan jiwa atau perasaaan akan menyebabkan seseorang tersebut tidak dapat menghayati karya seni. Soal PAS/UAS Seni budaya kelas 9 SMP semester 1 dan semester 2 yang sudah lengkap dengan kunci jawaban serta pembahasannya.. Sahabat Pendidikan, belajar merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan pengembangan pengetahuan. Dalam belajar di sekolah seorang siswa akan di berikan sebuah evaluasi dengan tujuan untuk bisa mengetahui seberapa besar kemempuannya dalam memahami Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd Hỗ Trợ Nợ Xấu. - Kritik merupakan tanggapan yang umum diberikan oleh seseorang ketika mengapresiasi sekaligus mengoreksi ide atau gagasan orang lain. Dalam bidang keilmuan, kritik menjadi tanggapan evaluatif untuk menilai dan mengoreksi suatu gagasan di segala bidang kehidupan manusia. Dengan demikian, kritik seni rupa berarti analisis dan penilaian atas kelebihan dan kekurangan pada karya seni rupa tersebut. Kritik seni merespons, menafsirkan makna, dan membuat penilaian kritis tentang karya seni tertentu, yang membantu pemirsa memahami, menafsirkan, dan menilai karya seni. Selain menafsirkan dan menilai, adapun, kritik karya seni rupa memiliki fungsi, yang pertama, ialah menjembatani persepsi dan apresiasi artistik dan estetik karya seni rupa, antara pencipta seniman, artis, karya, dan penikmat seni. Komunikasi antara karya yang disajikan kepada penikmat publik seni membuahkan interaksi timbal balik dan interpenetrasi keduanya. Sementara yang kedua adalah saling dibutuhkan, baik oleh seniman maupun penikmat. Seniman membutuhkan analisa tajam untuk mendeteksi kelemahan, mengupas kedalaman, serta membangun kekurangan. Sementara itu, kritik karya seni rupa juga memiliki jenis dan macamnya sendiri-sendiri. Seperti diutarakan Feldman dalam Art As Image and Idea 1967, kritik karya seni rupa dibagi atas kritik populer popular criticism, kritik jurnalis journalistic criticism, kritik keilmuan scholarly criticism, dan kritik pendidikan pedagogical criticism.Baca juga Apa Saja Konsep Aktivitas Pengamatan Kritik Karya Seni Rupa Mengenal Tokoh-Tokoh Karya Seni Rupa Indonesia Kritik dalam Seni Rupa, Penjelasan dan Jenis-jenisnya Tahapan dalam Penulisan Kritik Karya Seni Rupa Dalam penulisan kritik ada beberapa tahapan yang harus dilalui oleh seorang kritikus, di antaranya Deskripsi Deskripsi adalah tahapan kritik untuk dapat menemukan, mencatat atau juga mendeskripsikan segala sesuatu yang dapat dilihat apa adanya dan tidak berusaha melakukan analisis atau mengambil kesimpulan. Agar bisa menyimpulkan dengan baik, seorang pemberi kritik harus mengetahui suatu istilah teknis yang umum digunakan dalam dunia seni rupa. Tanpa pengetahuan, maka pemberi kritik akan kesulitan untuk menyimpulkan fenomena karya yang dilihatnya. Analisis formal Analisis formal yakni di mana tahapan kritik karya seni untuk dapat menelusuri suatu karya seni berdasarkan struktur formal maupun juga unsur pembentuknya. Pada tahap ini, seorang kritikus harus benar memahami unsur seni rupa dan prinsip penataan atau penempatannya dalam sebuah karya seni tertentu. Interpretasi Interpretasi yaitu tahapan penafsiran makna suatu karya seni akan mencakup tema yang akan digarap, simbol yang dihadirkan atau juga masalah yang dikedepankan. Penafsiran ini bersifat sangat terbuka, dipengaruhi sudut pandang maupun juga wawasan pemberi kritiknya. Semakin luas wawasan seorang pemberi kritik juga biasanya semakin kaya interpretasi karya yang dikritisinya. Evaluasi atau Penilaian Evaluasi maupun penilaian adalah tahapan kritik untuk menentukan kualitas karya seni jika kita bandingkan dengan karya lain yang sejenis. Perbandingan ini dilakukan terhadap berbagai aspek yang akan terkait dengan karya tersebut, baik aspek formal ataupun aspek konteks. Mengevalusi atau menilai secara kritis dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut Mengkaitkan sebanyak-banyaknya karya yang dinilai dengan karya yang sejenis; Menetapkan tujuan atau fungsi karya yang ditelaah; Menetapkan sejauh mana karya yang ditetapkan “menyimpang” dari yang telah ada sebelumnya; Menelaah karya yang dimaksud dari segi kebutuhan khusus dan segi pandang tertentu yang melatarbelakanginya. Baca juga Pengertian Simbol dan Nilai Estetis dalam Karya Seni Rupa 3 Dimensi Apa Saja Teknik Seni Rupa 3 Dimensi dan Penjelasan Kegunaannya Tokoh-Tokoh Karya Seni Rupa Populer, Picasso hingga da Vinci - Pendidikan Kontributor Ahmad EfendiPenulis Ahmad EfendiEditor Alexander Haryanto Menggelar pamer lukisan merupakan salah satu bentuk aktivitas berkesenian dalam bidang seniMenetapkan tujuan pameranLangkah awal yang harus diperhatikan dalam menyusun program pameran adalahKebutuhan, situasi, dan kondisiPenyusunan struktur organisasi kepanitiaan pameran disesuaikan denganSeseorang yang bertugas memberikan arahan dan bimbingan tentang kegiatan yang akan dilakukan adalahBerikut ini beberapa tahpan-tahapan tentang pendekatan dalam kritik seni kecualiMenetapkan harga jual karya seni di pasaranBerikut ini langkah - langkah mengevaluasi karya-karya seni kecualiPencahayaan pada kegiatan pameran sebaiknya diarahkan keUntuk mengetahui hal-hal yang perlu diperbaiki sebelum kegiatan pameran dimulai dapat dilakukanKegiatan menanggapi karya seni untuk menunjukkan kelebihan dan kekurangan suatu karya seni disebutBerikut ini merupakan contoh karya seni tiga dimensi kecuali Selamat datang di web digital berbagi ilmu pengetahuan. Kali ini PakDosen akan membahas tentang Pengertian Kritik Seni Mungkin anda pernah mendengar kata Pengertian Kritik Seni Disini PakDosen membahas secara rinci tentang pengertian, pengertian menurut para ahli, fungsi, langkah, jenis, tujuan, metode, karakteristik, tipe, tahapan dan cara. Simak Penjelasan berikut secara seksama, jangan sampai ketinggalan. Pengertian Kritik Seni Kritik seni adalah aktivitas bereaksi terhadap karya seni untuk menunjukkan kekuatan dan kelemahan sebuah karya seni. Salah satu pro dan kontra adalah menilai kualitas sebuah karya seni. Jawaban dan penilaian oleh seorang kritikus terkenal dapat memengaruhi kualitas suatu karya dan bahkan harga jual karya tersebut. Kritikus seni, kritikus adalah orang yang mengkritik seni atau budaya orang lain atau dirinya sendiri. Dasar yang harus ada sebelum kritik disuarakan Pengalaman yang cukup dalam kritik materi Pengetahuan dan pengetahuan yang relevan Penguasaan penggunaan metode kritik yang cocok Penguasaan media kritik “bahasa yang efektif dan komunikatif” Fungsi Kritik Kritikus seni memiliki peran yang sangat strategis dalam dunia pendidikan seni dan seni. Fungsi kritik seni terutama untuk menggabungkan persepsi artistik dan estetika dan apresiasi karya seni antara pencipta seniman, seniman, karya dan penikmat seni. Komunikasi antara karya-karya yang disajikan kepada penikmat seni publik mengarah pada interaksi timbal balik dan penetrasi keduanya. Fungsi lainnya adalah menjadi dua panah yang dibutuhkan oleh seniman dan penikmat. Seniman perlu panah tajam untuk mengidentifikasi kelemahan, mengupas kedalaman dan kesalahan. Seniman membutuhkan umpan balik untuk mencerminkan komunikasi ekspresif mereka, sehingga nilai-nilai dan penghargaan tercermin dalam realitas harapan idealis mereka. Seni publik penikmat dalam proses mengapresiasi karya seni membutuhkan tali penghubung untuk mendukung pemahaman realitas artistik dan estetika dalam seni. Proses penghargaan terjalin lebih erat jika kritik menawarkan media komunikasi yang sesuai untuk persepsi. Kritik terhadap gaya bahasa lisan dan tulisan yang ingin menganalisis, menganalisis, dan menafsirkan karya seni seharusnya memudahkan seniman dan penikmat berkomunikasi tentang seni. Jenis Kritik Seni Ada 4 jenis kritik seni, yang masing-masing memiliki kekhasan tersendiri, yaitu Kritik jurnalistik Jenis kritik ini ditujukan untuk pembaca surat kabar dan majalah atau disampaikan secara terbuka untuk menerima informasi tentang berbagai peristiwa di dunia seni. Isi kritik jurnalistik adalah ringkasan yang jelas dari suatu pameran, pertunjukan, konser atau jenis pertunjukan lainnya. Kritik pendagogi Jenis kritik ini digunakan dalam kegiatan belajar mengajar di lembaga pendidikan seni. Jenis kritik ini dikembangkan oleh guru seni. Tujuan utamanya adalah untuk mengembangkan fakta dan potensi artistik-estetika siswa untuk mengenali bakat dan potensi mereka. Kritik ilmiah Kritikus ilmiah atau akademis melakukan evaluasi eksternal, menyeluruh dan sistematis dari nilai seni dengan menganalisis dan memeriksa evaluasi historis penilaian kritis. Evaluasi kritik ilmiah tidak mutlak, jenis kritik ini terbuka dan siap untuk dikoreksi oleh semua orang untuk memperbaikinya dan mencari nilai seni yang sebenarnya. Kritik populer Jenis kritik ini berkembang di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Jenis kritik populer ini adalah fenomena yang tersebar luas dan terutama dihasilkan oleh para kritikus yang tidak memiliki keahlian, terutama dari sudut pandang profesionalisme dalam kritik seni. Bentuk Kritik Seni Berikut adalah beberapa bentuk kritik seni, yang terdiri dari 1. Kritik formalistik Menggunakan pendekatan formalistik, studi kritik terutama menargetkan seni sebagai konfigurasi aspek formal atau berhubungan dengan unsur-unsur penciptaannya. Dalam sebuah lukisan, tujuan kritik lebih fokus pada kualitas komposisi komposisi elemen visual seperti warna, garis, tekstur dan sebagainya yang termasuk dalam karya. Kritik formalis juga mengacu pada kualitas teknik dan bahan yang digunakan untuk menciptakan seni. 2. Kritik ekspresiv Melalui pendekatan ekspresif terhadap kritik seni, kritik cenderung menilai dan merespons kualitas gagasan dan perasaan yang ingin dikomunikasikan oleh seniman melalui karya seni. Kegiatan kritis ini umumnya menanggapi kesesuaian atau hubungan antara judul, subjek, konten, dan visualisasi objek yang ditampilkan dalam sebuah karya. 3. Kritik instrumentalis Pendekatan instrumentalistik cenderung mengkritik karya seni karena kemampuannya untuk mencapai tujuan, moralitas, agama, politik, atau psikologi. Pendekatan kritik ini tidak terlalu mementingkan kualitas formal sebuah karya seni, tetapi dengan aspek-aspek konteks baik saat ini maupun di masa lalu. Lukisan berjudul “Menangkap Pangeran Diponegoro” karya Raden Saleh, misalnya, bukan hanya karena kualitas teknis formal, tetapi juga karena hubungan antara objek, konten, tema, dan tujuan serta pesan moral bahwa seniman ingin menyampaikan kritik interpretasi pemirsa konteks ketika mempresentasikan karya. Tahapan Kritik Seni Berdasarkan beberapa deskripsi pendekatan dalam kritik seni, tahapan umum kritik dapat dirumuskan sebagai berikut Deskripsi Deskripsi adalah tahap kritik untuk menemukan, merekam, dan menggambarkan segala sesuatu yang dilihat apa adanya, daripada mencoba menganalisis atau menarik kesimpulan. Untuk dapat menggambarkan dengan benar, seorang kritikus harus mengetahui istilah teknis yang digunakan dalam dunia seni. Tanpa pengetahuan ini, para kritikus merasa sulit untuk menggambarkan fenomena pekerjaan yang mereka lihat. Analisis formal Analisis formal adalah fase dalam kritik suatu karya seni untuk mengejar suatu karya seni berdasarkan struktur formal atau komponen-komponennya. Pada tahap ini, seorang kritikus harus memahami unsur-unsur seni visual dan prinsip-prinsip penataan atau penempatan dalam suatu karya seni. Penafsiran Interpretasi adalah fase menafsirkan makna suatu karya seni, termasuk topik yang dibahas, simbol yang disajikan dan masalah yang diangkat. Interpretasi ini sangat terbuka dan dipengaruhi oleh perspektif dan wawasan para kritikus. Semakin luas perspektif seorang kritikus, semakin kaya interpretasi atas karya yang dikritiknya. Evaluasi atau penilaian Jika level 1 hingga 3 adalah level yang juga sering digunakan untuk menghargai karya seni, maka level 4 atau level penilaian adalah level yang menjadi ciri kritik seni. Evaluasi atau penilaian adalah tahap kritik untuk menentukan kualitas suatu karya seni dibandingkan dengan karya serupa lainnya. Perbandingan dibuat pada berbagai aspek pekerjaan, baik formal maupun kontekstual. Evaluasi atau evaluasi kritis dapat terjadi dengan langkah-langkah berikut Hubungkan pekerjaan yang dinilai sejauh mungkin dengan pekerjaan yang serupa Tentukan tujuan atau fungsi pekerjaan yang sedang diperiksa Tentukan seberapa jauh pekerjaan yang ditentukan berbeda dari yang sebelumnya. Contoh Kritik Seni Berikut adalah beberapa contoh kritik seni, yang terdiri dari Contoh kritik seni Demikian Penjelasan Materi Tentang Pengertian Kritik Seni Pengertian, Fungsi, Jenis, Bentuk, Tahapan & Contoh Semoga Materinya Bermanfaat Bagi Siswa-Siswi Jakarta - Kritik seni adalah bentuk kegiatan menanggapi karya seni untuk dapat menunjukkan kelebihan atau kekurangannya. Kritik sering diungkapkan seseorang untuk mengapresiasi ide atau karya orang lain. Kritik seni membantu pemirsa memahami, menafsirkan, dan menilai suatu karya seni. Selain itu, kritik juga bisa digunakan sebagai standar untuk meningkatkan kualitas proses maupun hasil berkarya. Lirik Lagu Luka Lukaku - Langit Sore Lirik Lagu Sapu Nyere Pegat Simpai - Jawa Barat 40 Kata-Kata Romantis buat Pacar Dengan adanya kritik atau tanggapan, terutama dari kritikus ternama, akan memengaruhi persepsi penikmat terhadap kualitas karya seni. Bahkan bisa berpengaruh juga terhadap nilai ekonomis atau harga jual suatu karya. Di sisi lain, berdasarkan tujuannya, kritik karya seni rupa terbagi menjadi beberapa jenis, yaitu kritik populer, kritik jurnalis, kritik keilmuan, dan kritik pendidikan. Berikut ini penjelasan tentang jenis-jenis kritik seni rupa yang perlu diketahui, seperti dilansir dari Jumat 12/11/2021.Berita Video 4 Pencetak Gol Terbanyak di Laga Derbi ManchesterTahapan Mengkritik dalam Seni RupaSebelum membahas jenis-jenis kritik seni, ketahui dulu tahapan yang harus dilalui seorang kritikus. Berikut ini tahapannya Deskripsi Deskripsi merupakan tahapan kritik untuk menemukan, mencatat, dan mendeskripsikan segala sesuatu secara apa adanya. Agar bisa menyimpulkan dengan baik, seorang pemberi kritik harus mengetahui suatu istilah teknis yang umum digunakan dalam dunia seni rupa. Tanpa pengetahuan maka pemberi kritik akan kesulitan untuk menyimpulkan fenomena karya yang dilihatnya. Analisis formal Analisis formal ialah tahapan kritik karya seni untuk dapat menelusuri suatu karya seni berdasarkan struktur formal. Pada tahap ini seorang kritikus harus benar memahami unsur seni rupa dan prinsip penataan atau penempatannya dalam sebuah karya seni tertentu. Interpretasi Interpretasi yaitu tahapan penafsiran makna karya seni, yang mencakup tema, simbol yang dihadirkan atau masalah yang dikedepankan. Penafsiran ini bersifat sangat terbuka dan dipengaruhi sudut pandang serta wawasan pemberi kritiknya. Makin luas wawasan seorang pemberi kritik biasanya makin kaya interpretasi karya yang Mengkritik dalam Seni RupaEvaluasi atau Penilaian Evaluasi maupun penilaian merupakan tahapan kritik untuk menentukan kualitas karya seni jika dibandingkan dengan karya lain sejenis. Perbandingan ini dilakukan terhadap berbagai aspek yang terkait dengan karya tersebut, baik aspek formal maupun konteks. Tema Karya Seni Rupa Tema dalam seni karya rupa adalah gagasan, ide, atau isi yang terkandung di dalam seni karya rupa baik karya seni rupa dua dimensi, tiga dimensi, maupun relief. Tema-tema yang digunakan di dalam seni karya rupa selalu dipengaruhi oleh waktu dan keadaan. Tema-tema seni rupa tersebut di antaranya keagamaan, sosial, kemanusiaan, dunia binatang, alam, perjuangan, peperangan, menari, dunia aneh, dan Populer Kritik populer adalah jenis kritik seni yang ditujukan untuk konsumsi masyarakat pada umumnya. Tanggapan yang disampaikan melalui kritik jenis ini bersifat pengenalan karya secara umum. Dalam tulisan kritik populer, biasanya dipergunakan bahasa dan istilah-istilah sederhana yang mudah dipahami oleh masyarakat luas. Kritik Jurnalis Kritik jurnalis adalah jenis kritik seni yang hasil tanggapan atau penilaiannya disampaikan secara terbuka kepada publik melaui media massa. Kritik ini hampir sama dengan kritik populer, tetapi ulasannya lebih dalam dan tajam. Kritik jurnalistik cepat memengaruhi persepsi masyarakat terhadap kualitas dari sebuah karya seni, karena sifat dari media massa dalam mengomunikasikan hasil Kritik Seni RupaKritik Keilmuan Kritik keilmuan merupakan jenis kritik yang bersifat akademis dan memerlukan wawasan, pengetahuan, kemampuan, dan kepekaan yang tinggi untuk menanggapi sebuah karya seni. Kritik jenis ini biasanya disampaikan seorang kritikus ternama yang sudah teruji kepakarannya dalam bidang seni. Kritik yang disampaikan mengikuti kaidah-kaidah atau metodologi kritik secara akademis. Hasil tanggapan melalui kritik keilmuan seringkali dijadikan referansi bagi para penulis karya ilmiah lain atau kolektor, kurator, galeri, dan institusi seni yang lainnya. Kritik Kependidikan Kritik kependidikan merupakan kegiatan kritik yang bertujuan untuk meningkatkan kepekaan artistik serta estetika pelajar seni. Jenis kritik ini umumnya digunakan lembaga-lembaga pendidikan seni rupa untuk meningkatkan kualitas karya seni rupa yang dihasilkan. Kritik jenis kependidikan biasanya digunakan oleh pengajar bidang ilmu seni dalam mata pelajaran pendidikan seni. Sumber Kemdikbud - Berikut contoh soal ujian sekolah semester 2 Seni Budaya atau Seni Budaya dan Prakarya Kelas 11 SMA/SMK/MA. Dalam pembelajaran melalui soal latihan, siswa akan mendapatkan kunci jawaban yang dapat dijadikan panduan dalam belajar. Maka dari itu, penting sekali untuk mengikuti seluruh soal dengan seksama serta membahasnya bersama guru atau teman jika ada yang tidak dimengerti. Jadikan setiap soal sebagai pembelajaran serta evaluasi untuk menambah wawasan dan pengetahuan. Serta menambah pemahaman siswa terhadap materi pelajaran. Inilah sejumlah soal pilihan SBdP yang dilengkapi dengan kunci jawaban Kelas 11 Baca juga Soal Ulangan Kelas 1 SD Semester 2 Tahun 2023 Lengkap Kunci Jawaban Contoh Soal Seni Budaya SBdP Soal Pilihan Ganda SBdP Kelas 11 1. Teks yang menggambarkan isi dalam lukisan disebut dengan….a. koleksi pameranb. aktivitas diskusic. materi pamerand. proposal pamerane. kurasi pameranJawaban E 2. Struktur seni rupa memiliki objek-objek dalam kriterianya masing-masing yang dapat dinimati keindahannya melalui….a. publikasib. indra matac. kenangand. kejayaane. ketentramanJawaban B 3. Susunan kegiatan pameran seni rupa siswa yang biasayanya ditandai dengan sambutan dari….a. siswab. panitiac. gurud. organisasie. kepala sekolahJawabane. 4. Kegiatan yang paling pening dan mempengaruhi suasana dalam pameran seni rupa adalah….a. penataan ruang dalam pameranb. pelaksanaan kerja panitiac. penyusunan panitiad. kelengkapan propertye. adanya pengunjungJawaban A 5. Berikut merupakan rangkaian kegiatan dalam mengunjungi pameran ialah….a. pengunjung dengan sesuka hati berprilaku dalam pameranb. pengunjung mengisi buku tamuc. pengunjung tidak peduli akan pamerand. pengunjung mengacaukan pamerane. pengunjung tidak memperhatikan aturan pameranJawaban B 6. Berikut bukan termasuk tujuan pameran karya seni rupa bagi siswa adalah….a. mengembangkan kemampuan motivasib. menumbuhkan kemampuan berorganisasic. mengembangkan kemampuan berapresiasid. menghilangkan minat dalam berkaryae. menumbuhkan keinginan untuk terus berkaryaJawaban D Baca juga Soal Seni Budaya Kelas 9 SMP Semester 2 dan Kunci Jawaban Soal Ujian 7. Hal utama ketika melakukan perencanaan dalam pameran seni rupa adalah….a. menentukan temab. menentukan tujuanc. menyusun panitiad. menyusun proposale. menyusun naskahJawaban B 8. Lukisan terlihat abstrak yaitu diserap dengan mengandalkan….a. imajinasi peminatb. tujuan pelukisc. kehadiran penontond. mata telanjange. tangan yang handalJawaban A 9. Wujud dari tokoh yang menciptakan karya seni rupa bisa berupa….a. mobilb. motorc. tamand. produke. lukisanJawaban E 10. Seni rupa memiliki fungsi sebagai sarana dalam penyampaian pesan, yaitu dengan cara….a. mementingkan kualitas karyab. mementingkan kuantitas karyac. mengedepankan ilmu pengetahuand. memberi motivasi kepada orang laine. menyampaikan pesan sebagai sarana komunikasiJawaban E 11. Berikut yang bukan termasuk dari tokoh-tokoh perupa murni adalah….a. pelukisb. petanic. pengrafisd. pematunge. pemahatJawaban B 12. Seni rupa memiliki konsep sendiri di dalamnya di antaranya ialah….a. pengertian seni rupab. aspek seni rupac. tema seni rupad. tempat seni rupae. karya seni rupaJawaban B 13. Berikut contoh karya seni rupa 3 dimensi adalah….a. bannerb. posterc. fotod. patunge. logoJawaban D Baca juga Soal Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 11 Ulangan Semester 2 Tahun 2023 Lengkap Kunci Jawaban Ujian SKI 14. Karya seni batik merupakan warisan budaya nonbenda asli buatan Indonesia termasuk karya seni rupa…a. satu dimensib. dua dimensic. tiga dimensid. empa dimensie. lima dimensiJawaban B 15. Lukisan yang dibuat dengan bentuk tubuh yang tidak wajar seperti kepala yang terlihat lebih besar disebut….a. lukisan abstrakb. karikaturc. mozaikd. kaligrafie. logoJawaban B 16. Berikut yang termasuk karya seni rupa tiga dimensi adalah….a. monumen Pancasilab. kaligrafic. logod. mozaike. karikaturJawabana. 17. Berikut bukan termasuk contoh karya seni rupa dua dimensi adalah….a. bannerb. posterc. fotod. patunge. logoJawaban D 18. Ada berapa jenis tulisan jurnalisme tentang seni musik?a. 1b. 2c. 4d. 5e. 6Jawaban B 19. "Amati dan pelajari karya seni musik yang akan diresensi". Tahapan tersebut termasuk urutan ke berapa dalam membuat resensi musik? a. terakhirb. ke-5c. ke-3d. ke-2e. ke-1Jawaban D 20. Menggunakan makalah untuk mempermudah berlangsungnya pameran seni rupa yaitu dengan adanya….a. koleksi pameranb. aktivitas diskusic. materi pamerand. proposal pamerane. kurasi pameranJawaban E 21. Berikut bukan termasuk struktur panitia pameran seni rupa ialah….a. bendaharab. seksi karyac. seksi keamanand. seksi pemandue. sekertarisJawaban C 22. Tujuan dibuatnya proposal pameran adalah untuk….a. keberhasilan yang kurang menunjangb. kepentingan mendapatkan izin kegiatanc. adanya peserta dalam pamerand. kebutuhan yang diluar pamerane. penunjang kegiatan selain pameranJawaban B 23. "Tulisan jurnalisme yang berisi ulasan tentang unsur-unsur seni musik,penciptanya, penyajinya, garapannya, dan penampilannya". Itu adalah definisi untuk.... a. review musikb. resensi musikc. kritik filmd. ulasan filme. tulisan jurnalisme Jawaban A 24. Yang termasuk sebagai tulisan kritik seni musik adalah.... a. kritik musikalisasi puisib. otokritikc. kritik jurnalistikd. pujiane. review musik Jawaban C 25. Siapa yang melakukan kritik ilmiah dalam kritik seni musik?a. akademisib. dinasc. pembuat musikd. lembaga pendidikane. jurnalis Jawaban A 26. Kata 'teater' berasal dari kata apa?a. Yunani, yakni theatronb. Yunani, theaterc. Yunani, thea torond. Inggris, the atere. Inggris, teatre Jawaban A 27. Pada zaman Yunani kuno, terdapat tiga bentuk drama. Apa saja itu? a. drama komedi, drama romantis, drama melankolisb. drama komedi, drama romantis, drama tragedic. drama tragedi, drama romantis, drama melankolisd. drama kritik, drama romantis, drama melankolise. drama komedi, drama tragedi, satyr Jawaban E 28. Sebutkan tiga tokoh drama tragedi era sebelum masehia. Aeschylus, Sophocles, dan Euripidesb. Aristophanes, plato, dan aristotelesc. Aristophanes, Sophocles, dan Euripidesd. Aristophanes, Aeschylus, dan Sophoclese. plato, dan aristoteles, dan Aeschylus Jawaban A 29. Beberapa bahan berikut ini yang dapat digunakan untuk membuat benda hiasan dengan teknik cetak, kecuali....a. kayuc. plastikd. logame. keramik Jawaban B 30. Contoh karya Sophocles adalah....a. Oedipus Sang Hinab. Oedipus Sang Rajac. Poeticd. Oedipus di Colombuse. Antione Jawaban A 31. Hal pertama yang diperlukan oleh seorang seniman dalam menghasilkan karya-karyanya adalah....a. alat-alat perlengkapanb. mediac. biayad. ide atau gagasane. perencanaan Jawaban D 32. Sebuah hasil karya seni harus memiliki nilai seni tersendiri atau nilai....a. estetisb. artistikc. statistikd. eksklusife. magistis Jawaban B 33. Cara yang digunakan oleh seorang perupa dalam proses penciptaan sebuah karya seni rupa disebut....a. modelb. bahanc. teknikd. gayae. biaya Jawaban C 34. Agar hasil karya seni terapan menarik minat dari masyarakat maka yang harus dilakukan oleh seorang seniman adalah.....a. mengetahui betul kebutuhan dari masyarakatb. memiliki cita rasa seni yang tinggic. memiliki kreativitas yang baikd. memiliki modal yang cukupe. memiliki keahlian dan keterampilan yang baik Jawaban A 35. Berikut ini adalah benda yang dapat digunakan sebagai bahan karya seni yang langsung dari alam, yaitu....a. kerangb. kain percac. kertas daur ulangd. daun-daun keringe. a dan d benar Jawaban E 36. Teknik yang dapat digunakan dalam penciptaan karya seni kriya sehingga dapat menghasilkan karya dengan cepat dan berjumlah banyak adalah....a. handmadeb. mekanisasic. handmade dengan bantuan peralatand. tradisionale. alamiah Jawaban B 37. Berikut ini adalah faktor-faktor yang harus dipenuhi dalam membuat seni kriya yang baik, kecuali....a. faktor estetikb. faktor artistikc. faktor kegunaand. faktor tempate. faktor biaya Jawaban E 38. Sebuah hasil karya musik dikatakan baik dan berkualitas salah satunya adalah apabila....a. menggunakan nada-nada yang sulitb. aransemen musik sangat susah untuk diikutic. memiliki pola nada dan irama yang menarikd. mudah untuk disesuaikan dengan alat musike. tidak mudah untuk dilakukan perubahan arransemen Jawaban C 39. Pencipta sebuah karya musik dikenal sebagai seorang....a. komposisib. komponisc. komposerd. komplementere. kompanien Jawaban B 40. Berikut ini adalah jenis musik yang termasuk ke dalam jenis musik tradisional nusantara adalah....a. musik dangdutb. musik keroncongc. musik jazzd. musik seriosae. musik karawitan Jawaban E Cek berita dan artikel lain seputar ujian sekolah klik di sini

berikut yang tidak termasuk dalam kegiatan kritik seni ialah